Baccalauréat STD2A

Imaginer des solutions innovantes – Répondre aux besoins – Rendre accessible les progrès scientifiques et technologiques

Le lycée Les Rimains propose :

Trois spécialités fondamentales :

Mathématiques et Physique-Chimie qui sont le cœur de tout enseignement scientifique et technologique; et Anglais Monde Contemporain.

Deux spécialités dites rares :

Sciences de l’Ingénieur , un tremplin vers tous les métiers à responsabilité dans le domaine des nouvelles technologies.

Numérique et Sciences Informatiques, incontournable dans un monde actuel où le numérique envahit notre quotidien.

POURQUOI CHOISIR LES RIMAINS ?

  • Etre aidé pour remédier à ses difficultés
  • Apprendre à travailler en groupe
  • Découvrir les méthodes d’apprentissage
  • Devenir acteur de son projet
  • Explorer ses potentialités, ses besoins et ses compétences pour préparer son orientation
  • Rencontrer l’entreprise et ses métiers
SI : Sciences de l’Ingénieur

Les ingénieurs imaginent et mettent en oeuvre des solutions innovantes pour répondre aux besoins des personnes, avec l’ambition de rendre accessible à tous les progrès qu’apportent quotidiennement les sciences et les technologies.

L’approche en sciences de l’ingénieur mobilise une démarche scientifique reposant sur l’observation, l’élaboration d’hypothèses, la modélisation, la simulation et l’expérimentation matérielle ou virtuelle ainsi que l’analyse critique des résultats obtenus. Ces compétences permettent aux élèves de poursuivre vers les qualifications d’ingénieur.

Numérique et Sciences Informatiques

Appropriation des concepts et des méthodes qui fondent l’informatique, dans ses dimensions scientifiques et techniques.

Quatre concepts fondamentaux :

–> Les données

–> Les algorithmes

–> Les langages

–> Les machines et leurs systèmes d’exploitation

Un élément :

–> Les interfaces

Cet enseignement prolonge les enseignements d’informatique dispensés au collège et en seconde.

Physique-Chimie

Exprimer le goût des sciences à la fois fondamentales et appliquées.

Acquérir des modes de raisonnement liés aux sciences expérimentales.

Se projeter dans un parcours qui ouvre la voie des études supérieures (sciences expérimentales, médecine, technologie, ingénierie, informatique, mathématiques…)

Mathématiques

Dans le prolongement des cycles précédents, on travaille les six grandes compétences :

–> Chercher, à l’aide d’outils logiciels

–> Modéliser, faire une simulation

–> Représenter, choisir un cadre

–> Raisonner, démontrer

–> Calculer, mettre en œuvre des algorithmes

–> Communiquer, expliquer une démarche

LLEC : Anglais Monde Contemporain

La spécialité Langues, Littératures et Culture Étrangères Anglais Monde Contemporain a plusieurs objectifs :

–> Analyser quelques grands enjeux sociétaux, économiques, politiques, géopolitiques, culturels, scientifiques et techniques du monde anglophone contemporain

–> Partir de questions actuelles et les restituer dans leur contexte historique afin de donner aux élèves les repères et les clés de compréhension indispensables

–> Contribuer au développement de leur sens critique, de leur esprit d’analyse et de leur autonomie

–> Parvenir progressivement à une maîtrise assurée de la langue anglaise dans les contextes actuels en s’appuyant sur une grande variété de supports (presse écrite et audiovisuelle, sites d’informations en ligne, extraits de publications scientifiques, discours, films, séries télévisées, documentaires, etc)

–> Développer leurs compétences communicationnelles